La Passerelle

Missions

Sa mission est d’offrir les meilleures conditions possibles aux jeunes accueillis pour leur permettre de grandir et de s’insérer socialement. Nous veillons à ce qu’ils acquièrent une structuration équilibrée de leur personnalité, un développement de leur capacité à mener une vie sociale adaptée et un enrichissement de leurs connaissances. A partir des Options Fondamentales de l’AVVEJ et du projet d’établissement, nous avons définis trois intentions qui orientent notre travail éducatif :

• Rendre possible la prise de conscience du sentiment de responsabilité personnelle.
• Mettre au travail la représentation que le jeune a de lui-même, de sa famille et de son environnement.
• Construire un projet choisi et réaliste.

Ces trois intentions éducatives engagent le personnel à intervenir et à adapter leur pratique éducative en s’y référant.

Fonctionnement

La durée de prise en charge est variable en fonction de chaque jeune. L’institution se compose de quatre pavillons accueillant chacun un groupe mixte et de petit effectif (10 à 11 jeunes), ainsi que d’un Service Appartements Partagés (SAP) accueillant 19 jeunes, tous encadrés par une équipe pluri-professionnelle, avec la mise en place d’inter-partenariat étroit avec les référents sociaux, les acteurs locaux de l’éducation spécialisée et l’insertion des jeunes.

Admission

La demande d’admission se fait par courrier avec une présentation du jeune et les raisons du placement. Le chef de service éducatif avec le psychologue évalue la faisabilité de l’admission au travers de rendez-vous. La décision d’admission du directeur intervient dans les délais les plus brefs.

Agrément

L’institution est agréée Aide sociale à l’enfance par le Conseil départemental de l’Essonne.

Le projet Castor & Pollux, disponible en PDF, est soutenu par la Fondation de France.

L‘atelier philo est également disponible au format PDF.

Les équipes éducatives de l’institution travaillent a partir de la référence éducative.